Não foi mesmo uma actividade planeada…tudo começou porque a M. I. queria a caneta da Zé…ou seja queria “escrever, desenhar”…Fomos buscar os lápis coloridos grandes da Sala Rosa e foi uma alegria…
A M. I. esqueceu-se de “desenhar” e preferiu brincar com os lápis …colocava-os na caixa e retirava-os….
Mas o G .D. levou muito a sério esta actividade e fez o seu primeiro desenho na Sala Berçário.
A R saboreou os lápis…
A L. e a D.…estiveram muito atentas…e observaram muito bem…mas preferiram explorar as folhas …de outras formas…machucar, puxar, …
Mas é mesmo assim que tudo começa…é assim que se aprende a pegar nos lápis, tal como nas colheres, nos copos…
É a partir de situações espontâneas como esta, que se criam situações significativas e de aprendizagem activa...
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